CURSO DE METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
COMO LENGUA EXTRANJERA
(Del 5 al 16 de julio de 2010)
Curso Internacionales
Universidad de Valladolid

OBJETIVOS

•Facilitar a los asistentes elementos de reflexión para acercarse a los problemas que plantea enseñar español a hablantes que no tienen esta lengua como materna.

•Proporcionar las bases necesarias que hagan posible orientar la propia formación hacia la enseñanza del español como lengua extranjera.

•Conocer las innovaciones curriculares más recientes y, desde su análisis, establecer su importancia en los planteamientos actuales en la enseñanza del español como lengua extranjera.

•Ahondar en los aspectos metodológicos fundamentales para la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera, integrando las destrezas comunicativas y los niveles lingüísticos.

•Familiarizar a los participantes con el uso de las nuevas tecnologías como instrumentos para la enseñanza de lenguas extranjeras.

•Abordar los problemas específicos que plantea la enseñanza del español a inmigrantes.

•Profundizar en los aspectos fundamentales de la cultura hispánica y en la importancia que tienen para alcanzar la competencia comunicativa en español.

PROGRAMA

1.- Perspectivas metodológicas actuales en la enseñanza del español como lengua extranjera (4 horas)
(Rafael Sánchez Sarmiento. Universidad de Salamanca)

2.- El currículo de español como lengua extranjera. El plan curricular del Instituto Cervantes (3 horas)
(Cristina García Pérez. Universidad de Valladolid)

3.- La gramática y su interrelación con los contenidos culturales y pragmáticos en la enseñanza del español como lengua extranjera (5 horas)
(Carmen Hernández González. Universidad de Valladolid)

4.- La escritura creativa en el aula E/LE: principios teóricos y aplicaciones prácticas (5 horas).
(Francisco Javier García Rodríguez. Universidad de Valladolid)

5.-La enseñanza de la fonética en el aula de español como lengua extranjera (5 horas)
(Mª Jesús Leal Riol. Hamline University. St. Paul, Minnesota)

6.-El cine como medio de expresión artística, de enseñanza, de estudio e investigación sobre el patrimonio cultural de España en la clase de E/LE (5 horas)
(Jesús F. Pascual Molina. Universidad de Valladolid)

7.- Español con fines específicos: propuestas metodológicas y materiales de enseñanza para inmigrantes (5 horas) (Rocío Prieto Prieto. New York University in Madrid) (5 horas).
(Rocío Prieto Prieto. New York University in Madrid)

8.- Recursos y aplicaciones de la música en la enseñanza del español como lengua extranjera (5 horas)
(Verónica Castañeda Lucas. Universidad de Valladolid)

9.- Los “Actos de habla” en la clase de E/LE (5 horas)
(Antonio Carrasco Santana, Universidad de Valladolid)

10.-La evaluación en el aula de E/LE: conceptos básicos, modelos y técnicas (5 horas).
(Luis Álvarez Castro. University of Florida)

11.- Materiales didácticos para la enseñanza del español como lengua extranjera (5 horas).
(Eva Álvarez Ramos. Universidad de Valladolid)

12.- Enseñar cultura en el aula E/LE: la figura de la mujer a través de la “canción popular española” (5 horas)
(David Pérez Rodríguez. Universidad de Valladolid)

13.- La imagen de España en los manuales de enseñanza de E/LE (3 horas)
(Agustín Pérez Cipitria. Universidad de Valladolid)

DESTINATARIOS

Estudiantes de Tercer Ciclo de Filología. Licenciados en Filología que deseen orientar su formación hacia la enseñanza del español como lengua extranjera. Profesores de español interesados en la materia, dado que el curso pretende servir de guía a aquellos que van a iniciarse en esta actividad y, también, de reciclaje metodológico y pragmático a los profesores que gocen ya de experiencia en este campo.

ACREDITACIÓN.

Los participantes en el curso recibirán un certificado de asistencia expedido por la Universidad de Valladolid. La asistencia será obligatoria y las faltas de asistencia no podrán superar el 15% de la duración total del curso.

Este diploma puede servir como acreditación para que estos estudios sean reconocidos como cursos de doctorado en las universidades que hayan aceptado su validez.

HORARIO
De 9,00h a 11,0 h.
De 11,30h a 14,30h
Los días 9, 10, 16 y 17de 17,00h. a 19,30h.

PROFESORADO

Profesores de diferentes universidades españolas y extranjeras especialistas en las materias ofertadas.

DIRECCIÓN DEL CURSO

Carmen Hernández González (Universidad de Valladolid)

OBSERVACIONES

Las editoriales que publican manuales y otros materiales para la enseñanza del español como lengua extranjera tendrán oportunidad de exponerlos a lo largo del curso con el fin de que los participantes tengan acceso a las novedades editoriales sobre el tema objeto del curso.

Descargar folleto informativo